班主任工作心得体会与收获5篇
班主任工作心得体会与收获篇1
静心品读魏书生老师的《班主任工作漫谈》,深深的折服于魏老师的博学与智慧,心领神会之间,对班主任工作有了更深一层的感悟,··
魏老师宽广的胸襟,宽阔的视野,智慧的诠释,给了我有力的指引。让我摆正心态,面对现实。面对生活中的各种情况,都要以乐观、豁达的心胸面对,对所有的不尽人意一笑而过,留出时间执着追求自己的事业。魏老师告诉我们,要不断挑战自己,不能仅仅把教育当作一种职业,而应把教育当作事业来经营,要让工作成为一种兴趣、一种内在的需要,成为展示自己智慧的舞台,这样才能体会到成长的快乐,才能实现自主发展,构筑教育人生的幸福,实现自己的人生价值。
作为教师,确实平凡,但平凡的人,只要有心同样能感受到这平凡日子中里点点滴滴的幸福。站在平凡的岗位上,感受着一群活力四射的蓬勃生命,领略平凡中的幸福和快乐,何尝又不是人生的一大乐事!名利也好,恩怨也罢,都可以放置一旁,不去管它,只要我们心胸宽广,就不会有那么多的怨言,就不会有那么多的怨气。用我们自己的眼睛发现生活的快乐,工作的快乐,拥有自己的精彩。
翻阅魏老师的成长经历,正是在不断地学习与反思中,慢慢走向他的'那份教育晴空“。教师要在学习与思考中凝练生命的精华,让生命不断增值。教师要多读书,多反思,多总结,在反思中进步,在进步中成长,做思考着的教师!
当我们置身于班级繁忙的事务中时,反思就显得愈加重要。班主任工作不能只用身去忙,更要用心去忙。因为班级管理的艺术,更多的体现在调整、谋划、经营。所以,班级管理既要有管,更要有理;如何处理'管“与'理“的关系,是衡量一个班主任是否优秀的重要标志。“'这里的'理“就是思考,就是反思。回想自己的班主任工作,十多年来,只是注重'管“,而忽视了'理“,总觉得自己对工作有足够的敬业精神,多干苦干,就可以了。其实,智慧方法更重要。'管“与'理“是我们对班级工作的一个梳理与反思的过程,对班级管理而言,我们不能只顾低头苦走,更应该抬头看路。“
一直很欣赏一句话'你可以不成功,但你不能不成长!“作为教师,要想拥有智慧,就要不断地学习,不断地充实自己。让自己始终处于'行动“之中,坚守着自己的思想追求,坚守着对事业和学生的真爱,始终如一地向着一个又一个目标迈进。只有这样,我们才能让自己在不断的追求中更优秀的成长。
在班级管理中要善于发现学生的优点 ,'用放大镜看学生的优点,用缩小镜看学生的缺点“。作为一个班主任,必须认识到,每个学生都有闪光点,关键在于积极发掘学生的优点,尝试用长处弥补短处,使每个人都能发挥专长。应当激发学生的潜能,要像保护幼苗一样保护学生的上进心。 我们还要学会在学生的必然行为中找偶然的进步。孩子的优秀不是一夜之间形成的,缺点也不是永远存在的。要及时捕捉到,把握住,运用好。在一系列正面方法的鼓励下,学生一些微弱而闪光的优点,最终都会...
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