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优推研究性学习心得范文多篇4篇

时间:2024-02-07 13:56:02 心得体会 来源:网友投稿

优推研究性学习心得范文多篇4篇

2023年基层党建工作总结例文党建强,发展强,已经成为经过实践检验的社会共识。将党的建设贯穿全过程、各领域,筑牢红色根基、厚植组织优势,发展道路才能越走越宽广,人民生活才会越来越幸福。惟其艰巨,方显力量。刚刚过去的2023年,是极不平凡、极为重要的一年,XX以'专精特新“为鲜明导向抓好基层党建,激励全区4000多个基层党组织和50000余名党员充分发挥好战斗堡垒和先锋模范作用,在XX全域充分彰显号召力、凝聚力、战斗力””党建成为引领XX稳中求进,实现经济社会高质量发展的'关键法宝“。 以下是为大家整理的关于优推研究性学习心得范文多篇的文章4篇, 欢迎大家前来参考查阅!

优推研究性学习心得范文多篇篇1

  有幸再一次参加临沂市小学语文教研盛会,我心中激情澎湃,感动于老教研工作者崇高的敬业精神,感动于各位语文同仁高涨的教研热情··感动着,也收获着,启迪着:给孩子一杯水,自己要有一桶水。否则,学生,学则无趣;教师,教则无味。教学中,目标要准确,切合学生的实际情况和最近发展区。这就要求我们教师多读书,善思考;这就要求我们教师深入研读教材和学生特点,静下心想一想,弯下身做一做。

  一、目标要准确、适当

  小学语文教学要依据新课程标准确定的目标展开,循序渐进。每一学年段学生都有其特点和知识基础,教师要牢牢把握,不能超纲,要求也不能过低,浪费孩子的时间无益于孩子的"发展。汉语拼音的教学旨在引导学生学习普通话和帮助学生阅读。汉字的教学遵循少写多认,采用多种形式结合汉字的演变过程、汉字所在的语境认识和运用汉字。写字教学中,强调养成良好的学习习惯,追求质量而不数量。阅读教学中,要少讲析,多联系语境,引导学生在情境中品味,在品味后朗读,加深体会。古诗教学中,淡化析词解句,注重联系古诗的背景,在渲染中创设意境,把对词语的理解、诗意的感受融入到意境的品味中。在口语交际中,注重激发孩子说话表达的兴趣,培养孩子良好的说话习惯,提高孩子的口语交际能力。园地的教学,不能局限于文本,要深挖教材,联系课外以生动的形式向学生呈现,让学生掌握的扎扎实实而又轻轻松松。

  二、不断学习,深挖教材

  不管是教学教学一个拼音一个汉字还是一篇文章,我都要想开去,博览群书,为交给孩子一杯水而力争拥有一桶水。这就要求我们能弯下身多做一做:教前熟读教材、教参以及相关书籍。教汉字而不知汉字,我们可以读一读《说文解字》啊,教古诗而了解太少,我们可以查查作者、写作背景以及相关的故事啊,也许这些不能直接讲给孩子听,但我们对教材了解了更多,站在更高视点,我们会更有底气,会想出更太多的办法。

  '路漫漫其修远兮,吾将上下而求索“,但愿我们都能静下心想一想,弯下身做一做

优推研究性学习心得范文多篇篇2

  摘要:我校研究性学习的开展,首先组织师生学习相关文件资料,提高对研究性课程的认识,增强开展研究性学习的主动性和自觉性。为保证研究学习顺利进行,加强了三级组织管理,强化学生的自我管理。

  为提高研究性学习的实效性,使研究性学习与学科教学...

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