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班级管理培训心得体会7篇

时间:2023-10-14 09:00:04 心得体会 来源:网友投稿

班级管理培训心得体会8月15日,我有幸参加了嘉禾县进修学校举办的班主任培训活动,身为一名新手教师,本次培训给予了我很深的感悟,也让我学到了许多知识与技能下面是小编为大家整理的班级管理培训心得体会7篇,供大家参考。

班级管理培训心得体会7篇

班级管理培训心得体会篇1

  8月15日,我有幸参加了嘉禾县进修学校举办的班主任培训活动,身为一名新手教师,本次培训给予了我很深的感悟,也让我学到了许多知识与技能,更重要的是心态的转变,以下是我的几点新的认识:

  一、转变教育思想,做到五心俱全

  (一)班主任要有责任心。

  责任心是做好班主任工作的前提,明确班主任的职责,确立班主任的角色定位,注重培养学生的主人翁精神,让学生人人有岗位,人人有事做,使学生学会关心,学会做事,学会合作。培养和建设好班集体。

  (二)做一个有宽容心的教师。

  宽容心是给后进生的一剂良药。班主任的宽容心就是要宽容学生的不足,古语说'人无完人,金无足赤“。但宽容应有一定限度,过度了就成了纵容。

  (三)班主任要有公平心。

  公平心能得到所有孩子的爱。公平、公正是人们的需要,学生更需要。公平公正,对学生的成长、对学生优秀品质形成、对学生的学习,都会产生不可估量的影响。

  (四)做到有爱心,用爱感化学生。

  爱心是走近学生内心的法宝。全心全意地关心、爱护学生,把他们当作自己的孩子看待,用一颗爱心去感化教育他们。对学生的爱,学生是能体会到的,只有他们感受到老师在关心、爱护他们,他们对老师的教育方式或手段才不会产生抵触情绪,从而接受老师的批评教育。

  (五)细心关注每个学生的成长。

  细心是做好班主任工作的助手。只有细心关注自己的学生,才能真正地了解他们,从而有效地引导他们。

  班主任难,做好班主任更难。如何将这'五心“落到实处,是我们班主任需要在工作中时时注意的。只有真正具备'五心“,才可称之为合格的班主任。让责任心、宽容心、公平心、爱心和细心始终陪伴着我们,让我们的班级拥有更强的凝聚力和活力。

  二、关注每个学生,和班级一起成长

  (一)以活动为媒介,培养班级凝聚力。

  各种主题班会,节日活动都可以成为培养班级凝聚力的活动素材,班主任要善于引导学生开展各种有意义的活动,形成一个团结的班集体,增强班级荣誉感。

  (二)小组合作学习,培养良好习惯。

  建立成功的小组合作学习,无疑会减轻班主任的工作量,所以班主任要重视小组合作学习的重要性,以学生监督学生,学生引导学生,共同培养良好的学习习惯。

  (三)建立学生成长档案。

  建立学生成长档案,能够很有效的反映学生的成长情况,找出优点与不足,建立合理有效的处理方案。

  三、善于利用家庭教育,为学校教育助力

  (一)建立班级家长群。

  班级群的作用是给学校的教育锦上添花,能够及时的让家长...

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