感恩教育活动总结学会感恩,是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语:'投我以桃,报之以李“、'滴水之恩,当涌泉相报“、'施人慎勿念,受施慎勿忘“、下面是小编为大家整理的感恩教育活动总结7篇,供大家参考。
感恩教育活动总结篇1
学会感恩,是一个人良好人文素养的重要组成部分。众所周知的古语:'投我以桃,报之以李“、'滴水之恩,当涌泉相报“、'施人慎勿念,受施慎勿忘“、'谁言寸草心,报得三春晖“等等,说的正是一种知遇之恩、养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的'仁义礼智信,温良恭俭让“其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,推动了人类文明的发展。
然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的时间,'感恩“却被一些人渐渐忘了。
为了在学生当中唤起感恩的心,让同学们在生活中体验感恩的事,学校在xxxx年5月开展了'感恩教育“主题活动。
活动主要有三部分内容,一是观看影片《暖春》,然后开展大讨论,二是征集感恩活动或行动的照片、DV、艺术作品,三是举办一场感恩教育节目展演。
本次活动全校学生积极参与其中,气氛浓烈,收到了很好的教育效果。
在观看影片《暖春》时,每位同学都被故事的内容感动,不时能见到感动流泪的同学。观看完毕后,各班开展了大讨论,就影片的内容、身边的感动事等发展自己的看法,并由同学代表记录下每位同学的发言,学校收集了各班的感言,出版了一期宣传专栏,让同学们的思想得到交流。
在征集感恩活动的作品时,收到了很多同学们自己的感恩行动的照片,有家人亲子活动的,有帮助他人的,有班集体活动的,有反映劳动者辛勤工作的,在DV作品中,有反映教师上课的,有采访师生对'感恩“、'感动“的理解的,有反映班集体生活的,还有大量的书法作品、美术作品··,所在这些,都反映出同学们在用心参与、体验感动··
最后的一嘲感恩教育活动节目展演“于5月25日举行,把本次活动推向了一个高潮。活动主会场设在高中部,参与者中有特别一群””初三级的家长们!参加演出的节目有讲述身边的感恩故事、唱感恩歌曲、演感恩小品,有对学生和家长进行采访等,主管德育工作的池柏榕副校长和陈汝深副主任还在活动中演唱一曲《念亲恩》,使演出达到高潮。最后,崔海友校长对本次感恩教育活动作了总结,肯定了活动取得的成果,提出我们应'常怀一颗感动的心,让我们生活在感动中,让感动与我们同行“。
一、大力宣传,营造氛围
感恩教育需要学生的参与,我们一方面通过国旗下讲话宣传《感恩教育活动倡议书》,'感恩“主题宣传栏、条幅,让学生知道什么是感恩、为什么要感恩;另一方面通过评比感恩教育专题板报,播放感恩歌曲营造校园感恩氛围。
二、开展活动,积蓄感情
我们精心策划了丰富多彩的寓教于乐的感恩活动,通过算算亲情帐、讲讲亲情故事、学生从点滴中感受到父母对自己的关爱、树立了关爱父母之心;通过《人生路上的领路人””感谢您,老师》演讲比赛,学生深...
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