六年级夏季'阅读之星“学生事迹经典书籍是让作家们舞文弄墨的斋坊，是一面照映真实生活的碧潭之镜，是让所有人都向往的世外桃源......大人们都常把读经典书下面是小编为大家整理的六年级夏季'阅读之星“学生事迹4篇,供大家参考。
六年级夏季'阅读之星“学生事迹篇1
经典书籍是让作家们舞文弄墨的斋坊，是一面照映真实生活的碧潭之镜，是让所有人都向往的世外桃源......大人们都常把读经典书籍好挂在嘴边，但大部分小学生表示'经典一点也不好看，生涩难懂，一看就头懂，就算是被逼着把它啃完，也是完全不知所云痛苦万分。心想着我还是去看看小说，最好是来本漫话吧。生动幽默不费脑。你是否也有同感?
其实这些都是我的切身体会。但接下来我将谈谈我如何接纳经典书籍，从抗拒到享受悦读经典的经历吧。
记得小时候妈妈让我读《鲁滨逊漂流记》，妈妈说这是小学生必读经典书籍，让我每天至少保证读一至两小时，读完还必须写读后感。还没开始我就对这本书产生了抵触，读后感......果然一拿到书就头脑发涨，它就像'镇魂铃“似的，一打开就让我有种被它拽入梦乡的感觉。突然有个周末，当我百无聊赖的时候，我身边只有这本书没过看，我无奈的随手翻了翻这本书的前言和简介，我突然发现哟呵，这本书还有点意思哦。书的简介中提到了几个有趣问题，让读者试着带着问题去书里找答案，感受一场奇趣的流浪之旅。比如：鲁滨逊究竟是如何在荒岛上建房定居的?在荒岛上他是如何求生的?他离岛回家后又会发生哪些奇怪的故事?好奇心使我有股想循着问题顺藤摸瓜找到答案的欲望。读着读着，我被作者哪生动的描写吸引了，被故事情节打动。看着好奇的问题一个个被揭开，我的内心真正感受到了阅读的乐趣。世界之大无奇不有，借着书籍让我们去体会去探索。
后来我开始阅读四大名著，这些名著的原文版真是让我望而却步，完全看不懂啊！。后来妈妈悄悄告诉我当年她对四大名著的理解也几乎全来自于影视剧。她建议先从听书软件入手，听听名家解读同时先看白话文，当我对故事情节熟悉了后才开始读原文。哪时妈妈爸爸总会在吃饭时跟我一起探讨影视剧情节与书籍内容之间的差异。哈哈哈哪些被影视剧改编后的经典片段和台词常常从妈妈的嘴里脱口而出让人忍俊不禁。在家人一起讨论的欢笑声中我像是打通了任督二脉，对原著产生了深厚的兴趣，其中我最爱的是《西游记》，现在的我已经第二遍读原著呢。每一次翻阅，都有新的领悟，让我沉迷其中。
来吧，让我们一起阅读经典，享受悦读！让我们一起跟着作者们从书中探索世界，感受未知！
六年级夏季'阅读之星“学生事迹篇2
严寒的冬日，窗外的寒风凛冽，犹如一把刀子割在人们的脸上。妈妈前几天帮我网购的《西游记》今天会到货吗?这么冷的天，快递小哥会送货吗?我一边随意翻看着早已读过的《三国演义》，一边盼着快递小哥按响我家的门铃。
这时，妈妈兴致勃勃地走进来，说：'看，我给你买的《西游记》...
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