幼儿园大班体育教案活动目标1、能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。2、乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。3、能根据指令做相应的动作。4、培养幼儿团结合作的观念下面是小编为大家整理的幼儿园大班体育教案12篇,供大家参考。
幼儿园大班体育教案篇1
活动目标
1、能利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。
2、乐于参与竞争，有初步的集体荣誉感。
3、能根据指令做相应的动作。
4、培养幼儿团结合作的观念。
活动准备
人手一把小椅子。
活动过程
1、教师带领幼儿做椅子操。
幼儿自由散开，教师利用椅子带领幼儿做头颈运动、扩胸运动、腹部运动、跳跃运动，活动手腕、脚腕、膝盖。
2、椅子游戏，请幼儿尝试利用椅子进行各种游戏，相互交流学习。
3、教师带幼儿利用椅子模拟小鹿进行运动。
（1）小鹿绕小树。将椅子摆成两排，幼儿分两队，第一名幼儿绕一圈跑回原点拍第二名幼儿的手，最先跑完的一队获胜。
（2）小鹿跨跳。将椅子摆成两排，幼儿分两队从椅子上单腿跨跳、双脚跳。
4、放松运动。将椅子移至场地边。
教师带领幼儿成一路纵队，绕场中速走成螺旋形，至中心后再返回。
幼儿园大班体育教案篇2
一．活动目标
1、学习双脚行进跳，两人前后合作跳，锻炼腿部肌肉，掌握协调能力。
2、有参加体育活动的兴趣，并能勇敢的尝试各种挑战。
3、懂得爱惜粮食，节约粮食，巩固已学的1―10的数字。
二．活动准备
1、粮食 蔬菜 数字 昆虫卡片
2、小红旗 播放器
三．活动过程
1、小朋友，今天天气真好，我们跟着音乐一起来做运动吧！
2、听音乐跟老师做准备活动，活动筋骨
3．导入新知
（1）。小朋友认识小白兔吗？它是怎样行走的。
（蹦蹦跳跳）多可爱
谁还知道哪几种动物是有蹦有跳的。
（青蛙袋鼠）很好，小朋友
（2）。今天老师和小朋友一起学习双脚并拢跳。
有谁知道双脚并拢跳是怎样跳的，'小朋友们，快来看呀，他跳的真像只袋鼠，好棒！“我们请他为大家表演一下，好吗？
（充分发挥孩子的想象空间，调动参与活动的积极性）
（3）还有谁有不同的玩法？
演示后介绍是怎么想到的以及这样跳的方法．
（4）。小结：双脚并拢跳，起跳时膝盖稍弯，双臂自然放于胸口，前脚掌用力往上蹬，落地式轻轻着地。（原地试跳）
（5）。那我们来学学兔宝宝和袋鼠宝宝跳好吗？
宝宝们用力跳，跳的高又远。（来回）跳到老师这里来，（幼儿朝着老师的方向向前跳。
4．游戏：挑战
老师：'大家看前面菜地里有许多的粮食？蔬菜？昆虫
解幼儿跳一下，捡一个东西，把自己前方的东西捡完，看
跳的快，捡的快。
一个一个按次序跳，要注意安全（不能摔倒）
提问：小朋友都捡到了什么东西，兔子捡到了蔬菜 青蛙捡到了虫子 袋鼠捡到了粮食
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