大道之行也教案●教学目标知识目标1、积累一些重要的词语。2、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握'大同“社会的基本特征。3、背诵并默写全文。能力目标1、下面是小编为大家整理的大道之行也教案15篇,供大家参考。
大道之行也教案篇1
●教学目标
知识目标
1、积累一些重要的词语。
2、了解先贤圣哲关于人类社会的伟大构想,把握'大同“社会的基本特征。
3、背诵并默写全文。
能力目标
1、重视诵读,提高朗读和背诵能力,力求读得好,诵得快。
2、整体感知文意,理清文章脉络,尽快形成背诵思路,提高诵读能力。
3、联系实际,探求未知,逐步培养学生的探究意识。
德育目标
《大道之行也》反映了我国古代人民对美好生活的向往,学习古人敢于冲破现实羁绊,大胆追求理想的精神和智慧,激发学生树立远大的理想,为人类造福,做一个真正的社会人。
●教学重点
1、要求学生在反复的朗读中,读出韵味,读出文意,最好当堂成诵。
2、引导学生把握'大同“社会的基本特征。
●教学难点
1、联系《桃花源记》,引导学生思考,《桃花源记》中所描绘的社会生活与文中'大同“社会相比,有无相似之处?
2、联系实际,引导学生思考'孔子的社会理想实现了吗?我们现在的社会是不是大同...
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