《天宫课堂》第二课观后感600字周喆骅啊！宇宙可真是太奇妙了，在太空船里，既可以看到宇航员的自由娱乐，也可以看到在显微镜下一个个好似夜空中闪烁的星星，又好似下面是小编为大家整理的《天宫课堂》第二课观后感600字6篇,供大家参考。
《天宫课堂》第二课观后感600字篇1
周喆骅
啊！宇宙可真是太奇妙了，在太空船里，既可以看到宇航员的自由娱乐，也可以看到在显微镜下一个个好似夜空中闪烁的星星，又好似一只只翩翩起舞的萤火虫闪烁着朦朦的微光在飞行。晚上舒舒服服的睡在睡袋里面，可以看到一颗颗在空中明亮宝石似的星星，也可以看到深黑色的天空里镶着他们日夜想念的星球””故乡地球。
今天下午让我满怀期待的'天宫课堂“第二课在中国空间站开讲了，'太空教师“翟志刚老师、王亚平老师、叶光富老师又上了一堂精彩的太空科普课。在约45分钟的授课中，三位老师相互配合，生动演示微重力环境下太空'冰雪“实验、液桥演示实验、水油分离实验、太空抛物实验，深入浅出讲解实验现象背后的科学原理，同时展示了部分空间科学设施，介绍了在空间站的工作生活情况。让我充满了向往。
在地面上，水和油会自然分层，油在上水在下，然而在空间站却大不相同。水油分离实验中，王亚平老师手持装有水和油的透明瓶子摇晃后，在太空失重环境下水和油并没有自然分层，而是混在一起。如何才能将水油分离开来？叶光富老师揭晓了答案，只见他快速旋转瓶子，充当'人工离心机“，通过旋转产生离心力，瓶子里的水、油成功实现分层。
在太空抛物实验中，新晋'顶流“北京冬奥会吉祥物冰墩墩惊喜亮相，充当'助教“。只见王亚平老师将吉祥物冰墩墩轻轻抛出，它并没有像在地面上一样掉落，而是沿着原来抛出的方向匀速前进。这是空间站微重力环境最直观的体现，生动演示了天地抛物之间的区别。
'天宫课堂“的每一次授课都让我惊喜不已，我期待着能像三位老师一样，将来也有机会能到太空去探索。
《天宫课堂》第二课观后感600字篇2
邢凌雪
一层层无线电，牵动着大小人民的心。一阵阵欢呼，又似一阵阵宁静，是俯仰，也是敬佩。脸定心不平的端坐在屏幕前的你我，是否也为空中那一抹耀眼的中国红而感到自豪呢？
天宫课堂””一种独特而又趣味的教学，更是中国骄傲的证明。
千万个课堂共同凝视着讲解，中国少年的声音通过无线电传到宇航员的耳中，他们笑了””这是新一代少年雄起的证明！
'因为他们会更好。“
每一个人都抱着这样的信念，抱着祖国的荣誉，抱着未来的少年的成功，登上太空。
每一个步骤，每一个讲解，每一次细心的解答··在无形之中带着千万的学生迈步入了广袤的太空之中，浩瀚的星辰，每一点都是未来闪闪发光的少年；璀璨的星河，每一颗都是知识的结晶··没有刻板的教学，没有枯燥的板书，有的只有把心融入字里行间，倾泻而出的真情。
眼眶间无法落下的泪水，是他们作为儿女所拥有的情；真空下漂浮的...
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