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记金华的双龙洞课文原文4篇

时间:2023-08-12 17:08:02 公文范文 来源:网友投稿

记金华的双龙洞课文原文教学要求1、使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。2、学习抓住特点写景物的方法,下面是小编为大家整理的记金华的双龙洞课文原文4篇,供大家参考。

记金华的双龙洞课文原文4篇

记金华的双龙洞课文原文篇1

教学要求

1、使学生了解课文是按游览顺序记叙了作者游双龙洞的所见所闻。激发学生热爱祖国秀丽山河的思想感情。

2、学习抓住特点写景物的方法,培养学生观察事物和有条理叙述事情的能力。

3、按空间顺序给课文分段,并概括段意。

4、学会生字、新词。

5、朗读课文。背诵第5自然段。

教学重点

使学生感受到这一神奇的溶洞。激发热爱祖国秀丽山河的思想感情。

教学难点

体会写作特点,培养有条理观察事物的能力。

教学准备

投影仪。

教学时间

3课时。

教学过程

第一课时

一、板书课题:记金华的双龙洞

二、介绍课文及作者

1、课文,游记。记叙了作者游双龙洞的情景。

2、作者,叶圣陶(1894~1988)原名叶绍钧,江苏吴县人。作品有《隔膜》、《城中》和《倪焕之》,童话集《稻草人》。

1957年叶圣陶先生60多岁时,游览了'双龙洞“、'冰壶洞“,见《小传十篇》。

三、初读课文,自学生字、新词

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