咨询项目实施方案小学心理辅导咨询试行方案一、指导思想为了科学规范、富有特色地建设学校心理咨询室，结合小学生心理问题现状和学校开展心理健康教育工作的实际需要，下面是小编为大家整理的咨询项目实施方案8篇,供大家参考。
咨询项目实施方案篇1
小学心理辅导咨询试行方案
一、指导思想
为了科学规范、富有特色地建设学校心理咨询室，结合小学生心理问题现状和学校开展心理健康教育工作的实际需要，根据小学生心理发展特点，现根据我校实际情况特制订此实施方案。
二、主要目标
小学生心理健康教育的根本目的，说到底就是要促进小学生个性心理的全面发展。小学生心理健康教育不是孤立进行的，而是服从于小学生素质教育的总目标，即以提高国民素质和民族创新能力为根本宗旨，以培养适应我国经济与社会发展所需要的、全面发展的人才为目的。具体来说主要包括以下三点：
(1)要促使小学生形成健康的心理素质；(2)要维护小学生的心理健康，亦即减少和消除各种不良因素对其心理健康的影响；(3)要增进小学生的心理健康，即根据小学生成长发育的规律、特点和需要，采取各种形式和方法，提高小学生的心理健康水平，促使其人格即个性心理得到全面和谐的发展。
三、工作重点
（一）、培养和造就具有良好的文明习惯、学习习惯、生活习惯、劳动习惯和卫生习惯，具有坚忍不拔的意志品质，自立自强的生存、生活能力，有强烈的爱国意识和社会责任感，会做人，会求知，会创新，能从容迎接未来挑战的高素质的人才。
（二）、通过心理健康教育，帮助学生学会调适，帮助学生学会正确对待自己、接纳自己，化解冲突情绪，保持个人心理的内部和谐。矫治学生的问题行为，养成正确的适应学校与社会的行为，消除人际交往障碍，提高人际交往的质量。
（三）、通过心理健康教育，引导学生认请自己的潜力与特长，确立有价值的生活目标，发挥主动性、创造性，追求高质量、高效率的生活。
四、实施步骤
（一）、是加强领导，各学校要成立领导小组，精心组织，加强协调，统筹安排；
（二）、是加大投入，加快学校心理咨询室标准化建设步伐，充分调研，摸清底子，制定好工作计划和建设规划，落实好有关人员分工及职责，扎扎实实抓落实，做到按时保质完成任务；
（三）、在注重功能与实效的基础上，合理配置好心理咨询室，逐步补充完善设施、设备、器材及图书等；
（四）、是建章立制，科学管理，落实管理制度，提供优质服务，充分发挥心理咨询室的作用。 预对象的各种信息严格保密。
五、具体要求
小学生的健康成长不仅包括身体的还有心理的，为了保证小学生的心理健康，很多小学都开展了小学生心理健康教育活动，现实中对小学生进行小学生心理健康教育的方法有很多，措施如下：
（一）、开设小学生心理健康教育选修课、活动课或专题讲座。包括心理训练、问题辨析、情境设计、角色扮演、游戏辅导、心理知识讲座等，旨在普及心理健康科学常识，帮助学生...
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