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如何做好一名高校教师11篇

时间:2023-08-09 17:32:02 公文范文 来源:网友投稿

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如何做好一名高校教师11篇

如何做好一名高校教师篇1

如何做一名合格的高校教师

慕春红 20134009

能够从事自己热爱的高校教师工作,我感到非常幸福和骄傲!同时,作为一名刚刚参加工作半年的新的高校教师,我一直在思考这样一个非常严肃的问题:高校教师应该具备哪些素养?我如何能够迅速成长为一名合格的高校教师?当我冒着炎炎烈日来到四川师范大学报道的那天,我就坚信在这里我一定可以找到答案,因为担任四川省第21届高校新任教师职业技能培训的老师都是四川省非常优秀的教师,他们有着多年丰富的教学经验,深厚的理论基础。每堂课我都认真做着笔记,积极思考,寻找我的答案。虽然,没有一位老师有这样一个专题:如何当好一名合格的高校教师,但是他们说的每句话,展示给我们的每一张课件都在传递着同一个信息:成长为一名合格的高校教师是有道可循的。

作为一名高校教师,首先我们要明白现代大学所肩负的任务:培养人才、科技创新、服务社会。其中,培养专门人才是大学产生之日起就具有的职能,离开了这一点,大学便不称其为大学了。我国正处在社会主义现代化建设时期,需要一大批德、智、体全面发展的专门人才,而现代高校的根本使命就是培养专门人才,为造就一大批合格的社会主义建设人才而不断努力。因此,拥有一批高素质的大学老师是完成大学任务的重要保障。

教书育人是教师的神圣天职,'师者,所以传道、授业、解惑也“韩愈的这句名言,告诉我们从古代起,人们就已经认识到教师既当'经师“,又当'人师“。经师教学问,人师则要教行为,教道德,教学生怎么做人。这就要求高校教师既是学术方面的专家,又是培养造就人才的行家,要成为这样的人需要经过多年的沉淀和积累。而做为一名高校的青年教师,怎样才能使自己的学术达到一个更高的境界,做一名受人尊敬的高校教师,必须具备以下三个基本的教师素质:

一、遵守职业道德,加强师德修养。教师职业道德是调节教师与他人、教师与集体及社会相互关系的行为准则,是一定社会或阶级对教师职业行为的基本要求。教师职业道德主要由八个因素构成:教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师职业技能、教师职业良心、教师职业作风和教师职业荣誉。加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的崇高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对于建设高素质的教师队伍,把学生培养成为合格的建设者和接班人具有深远的意义。教书,就是要向学生传授真理、传授科学,充分发挥真理的力量,用真理说服人。在课堂上,我们不论怎样旁征博引,不论介绍什么观点,一定要明确都是为了阐述真理,弘扬科学,不能误导学生。这是教好学生的一个重要方面,也是教师最基本的道德要求。为人师表,充分发挥人格的...

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