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2023年《新闻两则》10篇【优秀范文】

时间:2024-01-05 17:24:01 公文范文 来源:网友投稿

《新闻两则》活动目标:1、能在大家面前大胆介绍自己的'小海报“。2、能通过'发布会“的形式获得更多的信息,愿意与同伴交流、分享。3、在互相质疑的过程中,提升下面是小编为大家整理的《新闻两则》10篇,供大家参考。

《新闻两则》10篇

《新闻两则》篇1

活动目标:1、能在大家面前大胆介绍自己的'小海报“。

2、能通过'发布会“的形式获得更多的信息,愿意与同伴交流、分享。

3、在互相质疑的过程中,提升幼儿有关动物方面的经验。

活动准备:1、幼儿对动物有所了解。

2、幼儿结伴设计一张有关动物的海报。

设计思路:这是一次在主题背景下产生的活动,此活动立足于孩子的兴趣、爱好,把自己喜欢的、熟悉的动物以海报的形式展示在众人面前,使孩子们敢于在集体面前与同伴交流、分享,充分体现了成功感,从中获得更多有关动物的信息,积累一定的经验。另外,我又从'培养幼儿问题意识“这一角度出发,让孩子们在互相质疑的过程中使活动具有挑战性,在随后的生生互动、师生互动中及家长资源、媒体资源的支持下使孩子的疑惑得以初步的解决,进一步激发了孩子探索'动物界“欲望、信心。

活动过程 :一、引入主题:

最近,朋友们对动物很感兴趣,收集了好多有关动物方面的资料;而且,设计了很多'小海报“。今天,我们就来开个。好了,带着你的小海报来介绍介绍吧,谁先来?

二、交流、分享

根据幼儿研究情况以合作组形式交流

第一组:介绍动物的种类

第二组:动物发明

第三组:动物好朋友

第四组:动物之最

第五组:动物的自卫绝招

过渡句:听了这么多的介绍,你们有什么不清楚的吗?快,来问问这些小朋友。

三、提出质疑

四、解决问题

解决问题形式:生生互动、师生互动、挖掘有生物特长的家长资源和媒体等形式

五、总结,激发在探究的兴趣

看来,动物世界里有好多好多的奥秘。好了,带着我们的问题,一起再去找一找,相信朋友们一定能找到答案的,有信心吗?

《新闻两则》篇2

教学目标 :

1、指导学生认识本文的文体特征,通过具体的范例分析,大致了解新闻报道的几大特点。

2、培养学生的阅读能力。

3、体会海峡两岸炎黄子孙血浓于水的主题

教学重点:大致了解新闻报道的极大特点。

教学方法:自主阅读。

教学过程 :

一、整体感知,知道读通

1、提出自读要求:大致读懂课文,不理解的地方做记号

2、学生自读课文

3、讨论学生提出的疑问

说说本文报道了一件什么事,初步弄清课文内容。

二、抓住重点,指导读懂。

1、再读课文,让学生在文中找出最令自己感动或体会最深的句子,谈谈自己的感受,并有感情地读一读原文。

2、抓住以下重点语句。

(1)来了,儿子的救命'火种“送来了

(语句短促、激烈,表现了中年夫妇看到救命'火种“到来的激动和欣喜的心...

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