学龄前儿童教育感悟1、不要和孩子进行婴儿对话很多家长觉得孩子还太小，于是常使用一些非常低幼的词汇跟儿童说话。孩子们在词汇方面是个很棒的模仿者、语境学习者下面是小编为大家整理的学龄前儿童教育感悟7篇,供大家参考。
学龄前儿童教育感悟篇1
1、不要和孩子进行"婴儿对话"
很多家长觉得孩子还太小，于是常使用一些非常低幼的词汇跟儿童说话。
孩子们在词汇方面是个很棒的模仿者、语境学习者，所以当你使用更复杂的词汇时，不要刻意选择更简单的词汇。
你可以多问问孩子是否理解了你说的话，不理解时，也可以适当给他们进行解释。
家长还可以带着孩子去多形容遇到的日常事物，增添他们的词汇量。例如，"这红色的花是玫瑰，那白色的是郁金香"，而不是仅仅叫它们"花"。
"你看见那只狮子狗了吗？它比摩萨小很多，不是吗？"
"看那棵大树，叶子细细的，他叫柳树。"
2、问问题
一定要经常和你的学龄前儿童交流。小孩子对回答问题并不陌生，但是你要确保你是在问一些贴近他们活动和生活的问题。
例如，请孩子描述一下他的绘画和创作。
当他在读书或看电视时，问他们一些问题，例如：
你觉得这个角色为什么会这样？
如果看到比较贴近生活的场景，可以提问：在那种情况下，你会怎么做？
你怎么想？
你认为接下来会发生什么？
确保你在和你的孩子进行谈话时是轻松的，不要让他们觉得你是在等待一个正确答案。
3、和学龄前儿童玩耍
小孩子喜欢玩，喜欢打扮，喜欢模仿，喜欢玩耍。为学龄前儿童提供一个学习丰富的环境，
创造一种氛围，邀请他们创造性地自由发挥和探索。
你可以和孩子一起：绘画、捏泥塑、玩积木、玩拼图。
花一些时间观察你周围和你的孩子，带他们去大自然漫步，即使只是家附近的公园里。
指出你看到的东西，并积极与他们讨论："看蚂蚁在觅食、在搬家。蚂蚁为什么要搬家呢？它们与同伴是怎么交流的呢？"
4、每天阅读
一个的让幼儿安静地坐下来的方式，是跟他们一起阅读书籍。
每天花时间和孩子一起阅读，即使是他们看过的书，你也可以带着学龄前儿童通过重复学习，发现书中新的有趣的点。
例如和孩子谈论书中插图人物的面部表情、心理活动，还可以在家里给孩子读故事或听有声读物，这可以提升孩子的词汇量，提高他们的注意力、创造力、和想象力。
不要把孩子限制在图画书上，事实上，小孩子也经常喜欢复杂的故事。
学龄前儿童教育感悟篇2
1、培养性格
人的一生总会碰到挫折和失败。家长应注意培养孩子坚韧的性格。正确引导孩子对待挫折与失败，培养孩子的自信心，适当地给孩子鼓励与赞扬，让孩子的心里充满阳光。
2、培养兴趣
培养孩子广泛的兴趣，注意孩子的爱好。不要以为玩乐就不能学习，落后于其他的孩子。
为孩子提供各种兴趣的选择，并给予孩子必要的引导，孩子的业余爱好广泛，...
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