校园规划布局分析校园整体规划设计方案一、指导思想新教育认为,儿童的学习不应该只是'为将来的工作与生活作准备“,教育本该是生活的基本方式,儿童今天在学校里所接下面是小编为大家整理的校园规划布局分析校园整体规划设计方案4篇,供大家参考。
校园规划布局分析校园整体规划设计方案篇1
一、指导思想
新教育认为,儿童的学习不应该只是'为将来的工作与生活作准备“,教育本该是生活的基本方式,儿童今天在学校里所接受的教育,在为长远的人生与社会理想服务的同时,本身就应该是幸福的生活。为此'新教育实验“是实施素质教育的重要途径,也是推进课程改革的有力抓手。根据县教育局的新教育实验活动要求,我校将扎实开展新教育实验,进一步推动学校特色项目建设,重点实施'营造书香校园“、'师生共写随笔“、'构建理想课堂“三大行动,走有文化内涵和有办学品位的发展之路。
二、实验目标
通过诵读,增加学生的课外阅读量,丰富学生的文化底蕴。使学生从小养成爱读书、会读书、读好书的好习惯,进一步提高学生读、绘、讲、写、演的综合素质发展学生的个性和潜能。为提高学生的素养和终身发展奠定基础。
三、负责人
组长:魏莉、各教研组长、备课组长
四、主要实验项目:
营造书香校园
五、具体实施办法:
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