手拉手活动方案一、指导思想为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的'低碳生活方式“,积极响应浙江省少先队员'手拉手,低碳生活我行动“主题实践下面是小编为大家整理的手拉手活动方案5篇,供大家参考。
手拉手活动方案篇1
一、指导思想
为保护遭到日益破坏的生态环境,宣传世界气候大会大力倡导的'低碳生活方式“,积极响应浙江省少先队员'手拉手,低碳生活我行动“主题实践活动,我校将以'保护家园、低碳生活“为理念,分层分阶段开展一系列低碳环保实践活动,引导全校学生从小关注环境保护,逐步养成绿色生活方式和生活习惯,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,推动'节约资源、保护环境,做保护地球小主人“活动持续、扎实开展。
二、活动时间:
20xx年6月至12月
三、参加对象:
全校少先队员(一至五年级)
四、活动主题:
手拉手,低碳生活我行动
五、活动主要内容和形式:
1、'保护人类家园,共享低碳生活“倡议
在9月初,利用'国旗下讲话“,由少先队员代表向全校师生发出倡议,呼吁全校少先队员共同来关心人类的能源问题,树立正确的人生观、资源观、环境观以及可持续发展观念。从现在做起,从身边小事做起,节约能源,种绿色植物,过低碳生活,做绿色小公民。
2、开展'低碳生活,变废为宝“小设计、小发明、小制作比赛。
为进一步提高少先队员低碳环保意识,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。结合校科技节开展'低碳生活,变废为宝“的小设计、小发明、小制作比赛。
作品要求体现环保科技和低碳理念,具有环保性、创意性、新颖性、实用性、观赏性、美观性和艺术性;鼓励学生利用日常生活、学习中的废旧物品如易拉罐、旧报纸、树根等,变废为宝、废物利用制作成科技作品,体现环保意识,作品要求有新意和创意,制作精美,集科学、美观、知识、趣味、技能于一体。作品上贴好标签,写明作品名称、班级、作者姓名、等相关信息。
3、'低碳生活小妙招“征集。
学生自制家庭节能记录卡,通过引导全校学生观察、记录家中的水表、电表(低年级学生在家长帮助下完成),寻找和探索生活中节水、节电的有效方式,人人提出一个行之有效的'金点子“。可采用文字稿、图文并茂、实物展示等形式。
4、'小手拉大手,低碳生活我行动“实践活动。
少先队员牵手家长,共同制定低碳生活家庭公约,从'节约资源、保护环境“的理念出发,合理安排家庭日常生活小事。队员可以参与家庭制定一月开支计划,记录家庭一月消费帐单,计算家庭一月储蓄费用;可以帮助家庭换上节能灯泡,还可以动员家长每周少开一天车等。通过生动有效的实践体验,逐步养成'节约资源,低碳生活“的良好习惯。
六、活动总结表彰
大队部届时将根据学生在'手拉手,低碳生活我行动“主题实践活动中的表现,评选出'低碳生活小主人“给以表彰。
手拉手活动方...
(想阅读全部图文内容,您需要先登陆!)
推荐访问:手拉手 活动方案 手拉手活动方案和过程 手拉手活动方案怎么写 手拉手活动方案和活动总结 手拉手活动方案名称 手拉手活动方案建党100周年 手拉手活动方案设计 手拉手活动方案策划 手拉手活动信 手拉手主题活动 手拉手活动纪实