中考复习计划优秀一、班级实际情况本年级两个班,一(1)有35人,一(2)有37人。一(1)班有两个学生一个学习能力非常弱,一个特别好动、好玩,很能做到安安静下面是小编为大家整理的中考复习计划优秀9篇,供大家参考。
中考复习计划优秀篇1
一、班级实际情况
本年级两个班,一(1)有35人,一(2)有37人。一(1)班有两个学生一个学习能力非常弱,一个特别好动、好玩,很能做到安安静静的在教室里。两个班的学生能在课堂上听讲,学习能力、学习基础差别也较大。不过,一年级学生的特点就是好动,注意力很容易被外界影响。在学习上学生比较喜欢以游戏形式来学习,在游戏中他们玩得很开心,也学到了知识。对于半期的学习任务,班上学生基本完成。10以内数的加减法大多数都是通过数手指来完成。还有学生常出现抄错数字、看错符号,而且很少有做完题检查的习惯。 二、复习的主要内容
1、熟练地数出数量在10以内的物体的个数,会区分几个和第几个,掌握数的顺序和大小,掌握10以内各数的组成,会读、写0―10各数。
2、比较熟练地口算10以内数的加减法。
3、能看一幅图列一个算式、二个算式或四个算式(两个加法两个减法)。
4、在理解图意的基础上掌握带有?的看图列式方法。
5、认识符号'=“'“'“,会使用这些符号表示数的大小。 6、直观认识长方体、正方体、圆柱、球、长方形、正方形、三角形和圆。
7、初步了解分类的方法,会进行简单的分类。 8、认真作业、书写整洁的良好习惯。
9、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 三、复习的重、难点:
重点:1”5的认识和加减法、6”10的认识和加减法、认识物体和图形
难点:认识物体和图形、6”10的认识和加减法 四、复习的主要目标:
1、引导学生主动整理知识,回顾自己的学习过程和收获,逐步养成回顾和反思的习惯。
2、通过复习使学生在半学期学习到的知识系统化。巩固所学的知识,对于缺漏的知识进行加强。
3、通过多样化的复习充分调动学生的学习积极性,让学生在生动有趣的复习活动中经历、体验、感受数学学习的乐趣。
4、有针对性的辅导,帮助学生树立数学学习信心,使每个学生都得到不同程度的进一步发展。
5、把半学期所学知识归类复习,针对单元测试卷、作业中容易出错的题作重点的渗透复习。
6、培养学生的良好审题、书写、检查作业的学习习惯。 五、复习措施
1、将学生的零散知识集中起来,使知识纵成行、横成片,形成互相联系的知识网络。
2、采用变换练习的方式,开展游戏活动等多种方式调动学生的学习积极性。
3、加强对10以内口算加减法的练习和20以内的进位加法的练习。 4、加强对中下等生进行个别辅导 六、复习时间安排
1、0”10各数的认识及相应的加减运算(5课时) 2、分类(1课时)
3、认识物体和图形(2课时) 4、综合复习、查漏补缺 (2课时)
中考复习计划优秀篇2
啊,时间过...
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