火车上的相遇阅读答案精选《开火车》（幼儿园阳光体育教学指导下）P5-7《开火车》（幼儿园阳光体育教学指导下）P8-10开火车活动过程一、热身活动1、情境引入下面是小编为大家整理的火车上的相遇阅读答案6篇,供大家参考。
火车上的相遇阅读答案精选篇1
《开火车》（幼儿园阳光体育教学指导下）P5-7 《开火车》（幼儿园阳光体育教学指导下）P8-10 开火车 活动过程
一、热身活动
1、情境引入，激发兴趣
””'呜””“小火车要开动啦！我是火车头，你们是火车厢，要一个一个跟紧，这样火车才能跑得快哟！
播放汽笛声，教师带领幼儿随《火车开啦》的音乐一个跟着一个小碎步走成圆圈，准备玩开火车的游戏。
””小火车，出发了！卡擦卡擦，呜” 2．玩开火车的游戏
””小火车要在铁轨上开，可不能离开铁轨哦。
（1） 在音乐的伴奏下，教师带领幼儿做'开火车“状跑步。音乐停止，教师带领幼儿围圈站好。
（2） 教师带领幼儿随音乐一个一个跟着跑动，同时双手手臂在体侧当车轮转动。
””要想小火车跑得快，车轮要转得快才行，快把车轮转起来，咔嚓咔擦，卡擦卡擦，呜”
芝麻开门，火车出发！
二、小火车钻山洞
1．熟悉游戏玩法
在音乐伴随下，教师带领幼儿玩游戏'火车钻山洞“。玩法：由配班教师与一名幼儿双手相搭上举，变成一个山洞，主班教师带领幼儿一个跟着一个钻过小山洞。
2．变换游戏玩法
第二次游戏时，配班教师可以再请几名幼儿搭起几个山洞，其他幼儿当小火车，继续一个跟着一个钻山洞。
””小火车注意了，前面有山洞，我们要一个一个跟着，低头弯腰钻过山洞。 三。、活动结束
检修小火车
””小火车跑了这么远，我们来一起检修一下吧。 教师带领幼儿玩，活动身体各部位。口令和动作如下： 擦一擦小车厢，（向前、向上、向后伸展双臂） 转一转小车轮，（曲肘、双臂变成小车轮，在体侧转动） 检查检查小轨道，（活动膝盖、脚腕）
火车上的相遇阅读答案精选篇2
春夏之交的日子里，我经常清晨四点多醒来，是鸟声把我唤醒的。醒来了，就不再赖床。推开窗子，看树上的鸟儿，小区里的草木。小区的透风墙上丝瓜花藤蔓一点一点向上攀着，如同攒足了劲，憋住气，吹起号子的少年，鼓着腮帮子，将年少的梦想吹向远方。朝霞朦胧如纱，笼罩在头顶，微风荡漾，轻缦薄纱，一点一点飘散开来，风如水，轻轻荡开，如纯净的嘴唇，把最初的爱和吻印在朝霞这多彩的纸上，这唇痕如印章，落在清晨湛蓝的天空书页，做一次提纲挈领的完美收场。世界静极，只有一根根藤蔓，柔柔地举起黄色的喇叭，对着蹲在枝头的鸟雀，轻轻诉说春天里那些美好。
活在城市，我们被汽车喇叭、声屏广告、娱乐八卦、垃圾信息、股市涨跌声、市场吆喝声围剿，多久没有倾听鸟声了？多久没有注视过一朵花从肺腑里捧出芬芳，向天空献诗？多久没有放慢脚步，看泥土间的虫子，弱弱地迈着米粒般的脚步...
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