高中物理学史都有哪些29、1827年，英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象””布朗运动。30、19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国下面是小编为大家整理的高中物理学史都有哪些4篇,供大家参考。
高中物理学史都有哪些篇1
29、1827年，英国植物学家布朗发现悬浮在水中的花粉微粒不停地做无规则运动的现象””布朗运动。
30、19世纪中叶，由德国医生迈尔、英国物理学家焦尔、德国学者亥姆霍兹最后确)(定能量守恒定律。
31、1850年，克劳修斯提出热力学第二定律的定性表述：不可能把热从低温物体传到高温物体而不产生其他影响，称为克劳修斯表述。次年开尔文提出另一种表述：不可能从单一热源取热，使之完全变为有用的功而不产生其他影响，称为开尔文表述。
32、1848年开尔文提出热力学温标，指出绝对零度是温度的下限。指出绝对零度(-273.15℃)是温度的下限。T=t+273.15K
热力学第三定律：热力学零度不可达到。
高中物理学史都有哪些篇2
49、物理学晴朗天空上的两朵乌云：①迈克逊-莫雷实验””相对论(高速运动世界),②热辐射实验””量子论(微观世界);
50、19世纪和20世纪之交，物理学的三大发现：X射线的发现，电子的发现，放射性的发现。
51、1905年，爱因斯坦提出了狭义相对论，有两条基本原理：①相对性原理””不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的；②光速不变原理””不同的惯性参考系中，光在真空中的速度一定是c不变。
52、1900年，德国物理学家普朗克解释物体热辐射规律提出能量子假说：物质发射或吸收能量时，能量不是连续的，而是一份一份的，每一份就是一个最小的能量单位，即能量子
53、激光””被誉为20世纪的'世纪之光“;
54、1900年，德国物理学家普朗克为解释物体热辐射规律提出：电磁波的发射和吸收不是连续的，而是一份一份的，把物理学带进了量子世界；受其启发1905年爱因斯坦提出光子说，成功地解释了光电效应规律，因此获得诺贝尔物理奖。
55、1922年，美国物理学家康普顿在研究石墨中的电子对X射线的散射时””康普顿效应，证实了光的粒子性。(说明动量守恒定律和能量守恒定律同时适用于微观粒子)
56、1913年，丹麦物理学家玻尔提出了自己的原子结构假说，成功地解释和预言了氢原子的辐射电磁波谱，为量子力学的发展奠定了基础。
57、1924年，法国物理学家德布罗意大胆预言了实物粒子在一定条件下会表现出波动性；
58、1927年美、英两国物理学家得到了电子束在金属晶体上的衍射图案。电子显微镜与光学显微镜相比，衍射现象影响小很多，大大地提高分辨能力，质子显微镜的分辨本能更高。
高中物理学史都有哪些篇3
13、1785年法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了电荷之间的相互作用规律””库仑定律，并测出了静电力常量k的值。
14、1752年，富兰克林在费城通过风筝实验验证闪电是放电的一种形式，把...
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