部编版小学三年级语文教案优秀教学目标:1、运用'抓关键词法“,学习概括课文主要内容。2、引导学生根据课文情境,练习说话,体会男孩送报的艰辛与诚实。3、运用联下面是小编为大家整理的部编版小学三年级语文教案优秀9篇,供大家参考。
部编版小学三年级语文教案优秀篇1
教学目标:
1、运用'抓关键词法“,学习概括课文主要内容。
2、引导学生根据课文情境,练习说话,体会男孩送报的艰辛与诚实。
3、运用联系上下文的方法,学习作者用词的准确性。
4、通过第六自然段的朗读指导,使学生懂得只有诚实的劳动,才会有真情的回报的道理。
教学重点:
通过学文使学生懂得:付出了诚实的劳动,必定会得到真情的回报。
教学难点:
有感情地朗读课文。
教学准备:
收集关于圣诞节的资料;教学插图。
教学过程:
一、 激趣导入:(对对子)
天对地,室对· 假义对(真情) 付出对 (回报)
二、整体感知课文
在学生将课文读通读顺的基础上,检查学生对字词的掌握情况,并运用以下几个词语概括课文主要内容。(加点的字是教材要求认识的)
肺病 挣钱 沉甸甸 前夕 崭新
(课文讲述了爸爸在得了肺病后,'我“为帮家里挣钱,每天挎着沉甸甸的大口袋为订户们送报。因为'我“诚实劳动,在圣诞节前夕,订户们送'我“一辆崭新的自行车的故事。)
三、体验真情,学习语言,指导朗读
1、默读课文,思考
订户们为什么要送'我“一辆崭新的自行车?
(一是因为'我“家境贫寒,急需一辆自行车;二是'我“诚实努力的劳动得到了订户的认可。)
'我“是怎样诚实劳动的呢?这是课文的一个空白的,我设计了这样一个练习
下雨天,我挎着沉甸甸的大口袋,
下雪天,我挎着沉甸甸的大口袋,
生病时,我依旧挎着沉甸甸的大口袋,
2、在学生感受“我“的诚实劳动后,再指导学生学习
第六自然段,抓住 '凑“字,感受大家对'我“的真情回报。
'这是给你的圣诞礼物,“基尔恩先生把我拉到车前说,'我们大家凑钱买的。信封里是圣诞卡,还有一个星期的报费。“我目瞪口呆,不知道说什么好。一位太太叫大伙静一点,然后对我说:'你是我们遇到过的的送报人。“
3、指导朗读这一段。
四、小结
指导学生朗读、背诵课文结尾的一句话:诚实的劳动换来的是难忘的关怀与爱意。使学生对全文的感悟得到深化、升华。
部编版小学三年级语文教案优秀篇2
教学目标:
1、能识记8个生字;正确书写6个生字。积累8个词语。
2、正确朗读课文,想想为什么孙中山明知会挨打,还要向老师提问。
3、学习边读边思考。
4、知道不懂就问是人的美德,更是学习的良好习惯。
教学重点:
学习生字,新词。能在课文的语言环境中认读。
教学难点:
在理解课文内容的基础上,懂...
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