经济学论文2.1改革传统教学模式，开展多元化教学。2.1.1课堂教学采用三段法，知识传授由浅入深。第一段：教师对前次内容简单回顾，提出具有一定深度并与新课紧下面是小编为大家整理的经济学论文9篇,供大家参考。
经济学论文篇1
2.1 改革传统教学模式，开展多元化教学。
2.1.1 课堂教学采用三段法，知识传授由浅入深。第一段：教师对前次内容简单回顾，提出具有一定深度并与新课紧密联系的问题，学生回答，老师点评，由此导入新课，增强教学内容的系统性、逻辑性。第二段新知识点讲解。这是课堂教学中最重要部分，主要分三个层次完成。第一层次，运用科学抽象法对基本知识点进行分析叙述；第二层次，选择典型实例进一步分析。正是充分运用这一方法，使学生对枯燥的教学理论有了更深刻理解。第三层次，运用定性分析和定量分析相结合方法总结归纳知识点，使学生对所学知识又有了进一步认识。第三段：课堂练习，授课之余，笔者参阅了大量资料，编制出适合学生使用的。习题集，由学生课堂独立完成，加深其对知识的理解，提高其对理论的实际应用能力。
2.1.2 结合青年学生活泼好动，反应快，独立意识强的特点，让学生参与课堂活动。教师将教材中某一部分内容交给学生通过讲课形式解决，对有争议的问题采用辩论、讨论方法解决。
2.1.3 注重教学内容的动态发展，及时更新和精炼教学内容。①教材选择始终处于动态更新和调整过程中，一改过去教材不变、教案陈旧状况，使教材常新教案常新。②及时将一些前沿研究成果转化为课堂教学内容，突出课程内容的时代特征，使基础课教学得到优化，理论更联系实际。
2.1.4 考试形式多样化，力争使考核内容能够真正检验学生对政治经济学精髓掌握的情况，以及运用它解决问题的能力。根据专科学生的具体情况和本课的特点，采取了平时成绩与期末成绩相结合的考核方式。
2.2 打破学科授课独立化过程现象，实现交叉学科的有机结合。笔者在担任政治经济学教学工作的同时，还负责讲授政治学。政治经济学是关于国家、民族、政党等内容的学科。与政治经济学有相通之处。在教学中，采用横向联系法，从两个学科不同的侧面和视角对同一问题进行分析讲解，从而大大拓展和加深了学生对相关问题的了解，更关注对现实问题的解决。
2.3 热爱自己所教的学科，在学术上不断进取。多年来，始终不忘读书，努力科研，将科研实践的体会和科研成果以生动而深\\刻的语言传授给学生，激励学生敢于、善于独立思考和敢于创新。
2.4 以满腔热情对待学生，建立良好的师生关系，保证教学工作的圆满完成。
经济学论文篇2
摘要：综上所述，经济发展是高等教育发展的基础，经济体制的变革决定了高等教育体制的变革，制约着高等教育的结构，经济发展的水平制约着高等教育发展的规模和速度、教学内容和手段。
关键词：高等教育经济；发展
一、高等教育与经济的关系
经济是影响人类社会生存和发展的重要因素，对高等教育的发展也起着决定...
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