红领巾寻访活动方案红领巾寻访活动'走进大明湖，爱城创城从我做起“社会实践调查报告济南第五中学70级4班二〇一七年八月九日红领巾寻访活动'走进大明湖，爱城创城下面是小编为大家整理的红领巾寻访活动方案9篇,供大家参考。
红领巾寻访活动方案篇1
红领巾寻访活动
'走进大明湖，爱城创城从我做起“
社会实践调查报告
济南第五中学 70级4班
二〇一七年八月九日
红领巾寻访活动
'走进大明湖，爱城创城从我做起“社会实践调查报告
组长：李卓原 组员：赵祖智、吴冠宁、王宇恒、王涵
大明湖是济南的三大名胜之一，具有丰富的历史文化资源，是济南市的一大名片。为了让同学们更好地了解大明湖、认识大明湖，探究济南的历史文化，提高同学们自身的综合素质，特举行本次社会实践调研活动。
调研时间：7月8日，8月6日 调研地点：大明湖、济南市青少年宫
调研对象：大明湖管理人员、游客、呼吁大明湖免费开放'第一人“济南市政协常委孙建军
调研人员：宋志明老师、李卓原、范智凯、田轩宇、于自杰、 张琳、赵祖智、甄永韶、纵锦坤、刘韬、吴冠宁、王涵、王逸民、王宇恒
调研形式：以走访调查为主，为了便于搜索整理信息，我们做的准备工作有：通过媒体从大明湖管理人员处收集了关于大明湖免费开放的资料，通过网络等渠道了解孙建军从提出大明湖免费开放至今经历的过程，准备游客及孙建军的采访提纲等等。实地走访为我们的调研报告提供了充实的实例材料，而采访游客和孙建军老师则有利于我们对所得的资料进行分析。
调研方法：走进大明湖，通过专业人员的讲解，进一步了解大明湖；通过采访游客，了解大明湖免费开放的益处及存在的问题；通过采访孙建军，更深层次地了解大明湖免费开放历经的漫漫坎
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坷之路，进一步了解济南的历史文化。让我们认识到作为一名初中生的责任””文化的保护与传承。
一、走进大明湖 7月8日下午，70级4班13名同学来到大明湖，进行了'走进大明湖，爱城创城从我做起“的社会调研活动。其目的是想要了解：游客们对大明湖免费开放的看法，大明湖免费开放的利弊以及了解大明湖的历史文化。家委会邀请了山东大学旅游管理专业硕士研究生林雪娇，全程为同学们讲解大明湖景区，引导同学们向游人调查大明湖免费开放的意义及存在的问题等等。
'2009年9月，投入巨资扩建后的大明湖新景区免费开放，不但受到市民的热烈欢迎，也受到全国众多媒体的关注，真可谓叫好声一片。但是，大明湖原景区至今仍然收费，许多人戏谑地称为‘一湖两制"。全面免费开放已经成为济南老百姓多年的期待。“ 孙建军委员说。
如今，大明湖老区已免费开放半年多，游客们也有许多想跟大家分享的：'大明湖的免费开放对像我们这样的老年人来说，就是一个休闲，娱乐，锻炼的好去处。“一位年过六十的奶奶说
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道。'大明湖的免费开放带给许许多多以前因为费用而不能感受大明湖美好...
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