精选阅读情况调查报告课外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅可以开拓学生的视野、提高读写能力，而且对发展思维、陶冶情操、促进志向的形成起着重要的作用。因此下面是小编为大家整理的阅读情况调查报告11篇,供大家参考。
精选阅读情况调查报告篇1
课外阅读是阅读教学的延伸和补充，它不仅可以开拓学生的视野、提高读写能力，而且对发展思维、陶冶情操、促进志向的形成起着重要的作用。因此，为深入了解学生课外阅读的情况，我们对我校四年级全体学生采取了问卷调查的形式，设计了一些简单的关于阅读兴趣、习惯、书籍的种类、方法等的调查问卷。
下面我就本班的调查问卷情况做一介绍：
一、调查对象：
四年级五班33名学生
二、调查时间：
2011年5月18日
三、调查问卷内容及结果
1、你喜欢阅读吗?（）
A、非常喜欢（40%）
B、比较喜欢（45%）
C、一般（15%）
D、不喜欢（0%）
2、你喜欢读哪种类型的书?（可多选）（）
A、科普类（64%）
B、历史类（49%）
C、童话类（64%）
D、动画卡通类（61%）
E、学习辅导类（19%）
F、绘本（9%）
G、报纸杂志类（12%）
H、其他（9%）
3、你每天用于课外阅读的时间为：（）
A、30分钟
（22%）
B、半小时或1小时（45%）
C、1小时以上
（33%）
D、无（0%）
4、你喜欢读什么样式的书?（）
A、全是文字
（3%）
B、文字为主，配一些图画（91%）
C、图画为主，只有很少文字（3%）
D、全是图画（3%）
5、你每月大约读多少本课外书?（）
A、0本（0%）B、1本（9%）C、2”3本（79%）
D、4本以上（12%）
6、和看电视、上网相比，你更喜欢阅读课外书吗?（）
A、是的（52%）
B、不是，我更喜欢看电视或上网（33%）
C、那要看什么书（15%）
7、你平时在什么情况下读课外书?（）
A、主动阅读（82%）
B、老师要求（6%）
C、家长监督（12%）
8、你觉得读课外书有哪些益处?（）
A、扩大知识面（85%）
B、提高学习成绩（15%）
C、消磨时间（0%）
D、好玩（0%）
9、你读课外书时，一般（）
A、认真读（91%）
B、挑选有趣的地方读（9%）
C、随便翻翻（0%）
10、你读课外书遇到不认识的字或不懂得问题怎么办?
A、跳过去不读（6%）
B、查工具书（61%）
C、随便认读（0%）
D、问爸爸妈妈或老师（33%）
11、你写读书笔记吗?（）
A、坚持写（12%）
B、有时写（...
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