关于党课教育学习心得体会感悟不论你是否留意过，社会主义核心价值观的'24个字“已然成为每个中国人最熟悉的词语。在街道漫步休闲时，'富强、民主、文明、和谐“8下面是小编为大家整理的关于党课教育学习心得体会感悟3篇,供大家参考。
关于党课教育学习心得体会感悟篇1
不论你是否留意过，社会主义核心价值观的'24个字“已然成为每个中国人最熟悉的词语。在街道漫步休闲时，'富强、民主、文明、和谐“8个大字会在你转头回望的瞬间进入你的视野；在电视机前更换频道时，'自由、平等、公正、法治“八个字的声音由电波传入你的脑海；在学习、工作时，'爱国、敬业、诚信、友善“八个字背后所蕴含的精神已潜移默化地融入你我的个人价值观中。
在一天天的来往穿梭中，我看见过，也听到过很多次社会主义核心价值观的'24字“宣传，但是，多次的'不经意间邂逅“也仅仅将'24字“的理解停留在了'24个汉字、12个词语“层面，对于'24字“背后的及意义的思考则少之又少。伴随着徐秉郭老师在井讲台上慷慨激昂的讲授，我对'24字“的思考越来越深入。也因为这节名为'社会主义核心价值观和共产党人的人生价值“课程中，我深刻的认识到：''24字“并不等于'24个汉字“。它是国家、社会、人民在千年风雨中'初心“的凝练，它更是一股精神力量，在砥砺前行中引领着人民的前进方向。
上课伊始，徐老师在讲述'社会主义核心价值观“之前，先在PPT中展现出两个醒目的汉字””'价值“。何为价值？当问题抛出，我脑海中对价值的认知就被牢牢锁定在了经济学中'商品价值“上。然而，就具体的价值形态来说，'社会主义核心价值观“中的价值当然尤其自身的形态。按照徐老师的观点，价值是一种关系范畴。它表示客体与主体之间的相互联系，价值来源于主体，取决于客体。这样一种关系理念或许在理论体系中早已存在，但是对于初次接触的我来说，新颖而又深刻。不论是国家、社会，还是个人，它们的价值都得力于他物的存在与影响。
到后来，徐老师又抛出这样一个问题：'社会主义核心价值观“有哪些基本特征？听着其他同学五花八门且合情合理的回答，我表示认同，但同时又产生了自己的看法。与其谈形式、结构，'24字“最为重要的还是。的中心离不开'价值“的体现。从国家层面，我们倡导'富强、民主、文明、和谐“，从社会层面，我们倡导'自由、平等、公正、法治“，从个人层面，我们倡导'爱国、敬业、诚信、友善“。三个主体在24字中间实现了彼此价值的成全。因为国家的'富强、民主、文明、和谐“，为个人的存在营造了一个'自由、平等、公正、法治“的社会环境；因为个人的'爱国、敬业、诚信、友善“，社会得以安宁，国家得以强盛。他们在作为主体的同时，又以'客体“身份，实现了共同的价值。
当然，社会主义核心价值观的要比此拙见丰富的多，但从中，我们更能够理解本节课的主题'社会主义核心价值观和共产党人的人生价值“。在此关系中，社会主义价值的实现离不开个人的价值实现，共产党人个人的人...
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